May 23 • Sofia Khomiakova

Jak přestat být věčným začátečníkem a začít používat angličtinu LIKE A PRO

Write your awesome label here.

Trochu o tom, kdo jsem a proč mi můžete věřit

Jmenuji se Sofia Khomiakova. Jsem lingvistka, polyglotka a pedagožka s diplomem z Univerzity Karlovy a mezinárodní kvalifikací CELTA. Cizí jazyky učím už více než 15 let a přes tři roky vedu vlastní jazykovou školu. Sama jsem se naučila anglicky na úroveň rodilého mluvčího, aniž bych kdy žila v anglicky mluvící zemi nebo měla anglicky mluvícího partnera. Naučila jsem stovky studentů a viděla jsem bolest, frustraci i úspěchy každého z nich.
V době všudypřítomného marketingu a sociálních sítí nám dokážou prodat i vzduch. Online kurzy slibují, že „za 3 měsíce budete mluvit jako rodilý mluvčí“, aplikace mění učení v hru a zelená sova z Duolinga do vás vkládá takové naděje, že máte chuť  jít na oběd spíš s ní než se svým nejlepším kamarádem.
A samozřejmě chceme věřit tomu, že ve světě AI, aplikací a nekonečných online kurzů se dá i taková věc, jako je studium angličtiny, zvládnout rychle a bezbolestně. A víte co? Bezbolestně ano. Rychle ne. Všechno, co opravdu potřebujete, je pochopit, jak se náš mozek učí, a mít systém, podle kterého můžete postupovat.

Tento článek je pro vás, pokud:

  • angličtinu studujete už nějakou dobu, ale pořád máte pocit, že stojíte na místě
  • slovíčka znáte, ale v rozhovoru se vám vybaví až o minutu později
  • rozumíte seriálům, videím nebo článkům mnohem lépe, než sami mluvíte
  • chcete konečně začít svobodně používat angličtinu při cestování, v práci i při komunikaci s lidmi
A hlavně: pokud už vás nebaví být věčným začátečníkem.

A teď k věci: co vlastně znamená „umět jazyk“?

Nejdřív si ujasněme jednu věc: znalost jazyka není jen znalost slovíček, která se dají naučit díky aplikacím. Je to rozvoj celé řady dovedností. A nejde jen o to naučit se číst, psát nebo porozumět mluvenému slovu.
Jde také o složitější kognitivní dovednosti: schopnost přepínat mezi různými systémy myšlení, nepřekládat si každou větu v hlavě, řídit svou pozornost, nepanikařit kvůli chybám, rozumět nejen slovům, ale i záměru mluvčího. Právě tyto dovednosti odlišují skupinu studentů „všemu rozumím, ale nemluvím“ od skupiny „jazykem mluvím plynule a bez zábran“.

Slovní zásoba je samozřejmě také důležitá!

Bez slov nejde mluvit, rozumět, číst ani psát. Problém je ale v tom, že slovíčka se nedají efektivně učit jako prostý seznam „slovo — překlad“. Aby se slovo skutečně stalo součástí vašeho aktivního jazyka, mozek se s ním musí setkat v kontextu, vybavit si ho, použít ho a znovu se s ním setkat. A tady je důležité pochopit několik klíčových věcí.

Princip need, search & evaluation

Čím aktivněji student s daným slovem pracuje , tím lépe si ho pamatuje. Slovo potřebujete, hledáte jeho význam nebo formu a hodnotíte, nakolik se hodí do konkrétního kontextu. Právě proto jsou úkoly jako přeformulovat větu, vymyslet vlastní příklad nebo vysvětlit slovo vlastními slovy mnohem efektivnější než jen mačkat tlačítka v aplikaci.

Aktivní vybavování, tedy retrieval, funguje lépe než pasivní opakování

To znamená, že se na slovo a překlad jen nedíváte, ale snažíte se sami vybavit jeho význam, formu nebo příklad. K tomu je potřeba překládat, tvořit věty, vybavovat si slovo podle kontextu a používat ho v řeči. Právě proto mnoho studentů dokáže slovo „poznat“, ale nedokáže ho použít v rozhovoru. Mozek to slovo viděl, ale nikdy ho nemusel sám aktivně vytáhnout z paměti.

Slova se lépe pamatují, pokud jsou použita v kontextu

když se s nimi setkáváte ve videích, článcích, příbězích a skutečné řeči.
Write your awesome label here.
Právě proto jsem na HeroHero a Patreonu vytvořila samostatnou sérii lekcí podle YouTube videí a originálních článků. V každé lekci se nebudete jen pasivně dívat na videa nebo číst články. Podle jasného plánu si rozeberete slovní zásobu k různým tématům, vypíchnete si užitečné výrazy a rovnou se je naučíte používat v kontextu. Není to pasivní „podívejte se na video v angličtině“, ale guided practice — tedy řízené procvičování, které slovní zásobu skutečně upevní. Čím častěji na dané slovo narazíte v kvalitním inputu a čím aktivněji s ním následně pracujete, tím větší je šance, že vám opravdu uvízne v paměti a jen tak neprošumí kolem. 

Důležitý ale není jen samotný fakt, že si něco opakujete, ale i rozestupy mezi opakováními.

Spaced practice pomáhá mozku pokaždé znovu „vytáhnout“ materiál z paměti, místo aby ho jen pasivně poznával. Mnohem efektivnější je zopakovat si slovo druhý den, potom za pár dní, potom za týden, než udělat 30 opakování za jeden večer.
A právě tady si mnoho lidí začne uvědomovat, že problém často není ve špatné paměti ani v tom, že nemají talent na jazyky.

Problém je v tom, že většina lidí jednoduše nemají systém. 

Potřebujeme:
  • kvalitní input
  • efektivní práci se slovní zásobou a gramatikou
  • schopnost porozumět mluvenému slovu
  • přirozené vyjadřování
  • zpětnou vazbu
  • práci s chybami
  • a v neposlední řadě také zdravé sebevědomí při mluvení. 

Právě proto samotné aplikace málokdy dovedou člověka k vysoké úrovni jazyka. Mohou být užitečným doplňkem, ale většinou nenabízejí ucelený systém: reálnou praxi, zpětnou vazbu od lektora a postupný rozvoj plynulosti. 

Proto jsme vytvořili English 360°

 — skupinový online kurz v mini skupinách, ve kterém se jazyk rozvíjí komplexně: všechny jazykové dovednosti + vocabulary, grammar & pronunciation.
Write your awesome label here.
A přes léto u nás na kurz prakticky navazuje

Speaking Club
English 360°

který je ideálním místem pro všechny, kteří chtějí víc mluvit, diskutovat o reálných tématech a postupně získávat v angličtině naprostou jistotu.

Recenze na kurz English 360°

Write your awesome label here.
"Ide o kurz celkom špeciálny v našich končinách..."
Write your awesome label here.
"Takových aha momentů jsem měla během kurzu víc..."
Write your awesome label here.
"Obrovský dôraz na výslovnosť a intonáciu, čo som na žiadnych ďalších kurzoch nezažila..."
Vytvořeno pomocí